Формирование информационной культуры учащихся посредством использования новых медиа в образовательном процессе

Abstract

В статье характеризуются особенности социализации учащихся в информационном обществе, связанные с возникновением в XXI в. цифровой (виртуальной) среды как еще одной среды социализации личности. Описаны такие понятия, как «базовая», «виртуальная» и «смешанная» реальность. Приводятся примерные направления деятельности педагога по формированию информационной культуры учащихся с использованием новых медиа и цифровых технологий как в процессе обучения, так и в процессе воспитания.